新定义三册是让学生进一步扩充和解说词语、短语及语法的实质运用。剖析句子及句子间的逻辑关系，仿照经典句子结构进行模仿性写作，以可以将所学的常识灵活地运用于英语写作和口语表达中。以下是智学网收拾的新定义英语第三册Lesson16一19课文注解，欢迎阅读！

1.新定义英语第三册Lesson16课文注解

1 it would not prove difficult, 是不难做到的。prove是连系动词，作“证明是”讲，本句子与it would not be difficult相同。

2 accuse sb. ofsth. 作“指责、指控某人做某事”解。

3 he had better return it, 他好把羔羊还给迪米特里。

had better用来表达一种建议，建议在以后某一具体场所采取的动作。这个短语比should和ought to的语气更强烈，常带有威胁、告诫或催促的意思。

4 denied taking it…,deny后面可接动名词作宾语，也可接宾语从句。

5 apologize to sb. for sth. , 是“因某事向某人道歉”的意思。

2.新定义英语第三册Lesson17课文注解

1 describe…as…作“把……描绘成……”、“觉得……”讲。

2 located within two small hills in the midst of which flowed a great river, 坐落于两座小山之间，一条大河滔滔流过。

located…是过去分词短语作定语，修饰situation;in the midst of which引导一个定语从句，which指two small hills。in the midst of, 在……之中。

3 by no means, 无论怎么样，决不。

4 be named after sb. , 以某人的名字命名。

5 be taken into account, 被考虑到。

6 It has been estimated…, 据估计，……。

7 be packed with…作“挤满……”、“装满……”解。

3.新定义英语第三册Lesson18课文注解

1 The idea that… is mistaken.此处that引导的从句作idea的同位语。

2 take no interest in…，作“对……不有兴趣”解。

3 cannot have failed to notice, 不至于没注意到。“cannot+have+过去分词”表示对于过去的事所作的不愿定的推断。

4 move in response to a gust of wind，随风飘荡。

in response作“回答’、“响应”、“作出反应”讲。此处是“随风而动”的意思。

5 be familiar to…是“为……所熟知”的意思。

6 Lined up against the wall, 靠墙排列着。

7 like traffic lights which have gone mad, 就像失控的红绿灯一样。go mad作“发疯”、“发狂”讲。

8 on and off作“断断续续地”、“有时”讲。

9 These peculiar forms not only seemed designed…，其中seemed是系动词，seemed designed 用途与were designed是一样的。

4.新定义英语第三册Lesson19课文注解

1 share...with…，作与...推荐、适用讲解。

2 be in safe hands，在靠谱的人那里。

3 she changed her mind，她改变了主意。

4 keep one's word,遵守诺言。

5 sure enough,无疑，果然。

6 Considering... he was dear in more ways than one!

considering…是介词短语，作“考虑到...”、“就...而言”讲解，此处作缘由状语。

dear不只作为“可爱”讲，还可作“昂贵”讲。此处有一语双关之意。

in more ways than one 作在更多方面讲解。